Педагогічний досвід- 10 років.
З них 5 років - вчитель початкових класів, англійської мови початкової школи,
5 років - вчитель біології, природознавства, міжгалузевого інтегрованого курсу "STEM "
***************
Учні по-різному ставляться до тих чи інших шкільних предметів, вчителів, до своєї освіти, нарешті, до себе;
вони по-різному проявляють активність в навчальному процесі, у відповідності зі своєю системою цінностей роблять різний вибір.
Немає нічого простіше змусити учня слідувати тим чи іншим вимогам, маючи в арсеналі авторитарні засоби впливу. Ось тільки результат буде фіктивним, що не гарантує глибокого осмислення дитиною нав'язаної справи. Як учитель, я зобов'язаний передавати предметні знання, але ще я бачу своє завдання в тому, щоб вчити любити і вчитися любити - все це, з моєї точки зору, не тільки робить з моїх учнів грамотних і самобутніх особистостей, а й що важливо - допомагає дитині вчитися бути ЛЮДИНОЮ.
